האנשים הם לב הבית והם נוטעים את התרבות הערכית הדמוקרטית
מלב החברה אל לב הבית הדמוקרטי
המחקר זיהה ארבעה תנאים לקיומה של תרבות דמוקרטית בת-קיימא, ומתוכם הגדיר את החיים האזרחיים בשלושה ממדים: גיבוש עמדה, חיים לאור ערכים ומעורבות אזרחית. למימושם נדרשים כלים ערכיים-אזרחיים – ידע, ערכים ומיומנויות – המשמשים מצפן פנימי לפעולה אזרחית. בנוסף, זוהו פרקטיקות חינוכיות יעילות המחזקות את היכולת והמוטיבציה של בוגרים לחיות בשלושת הממדים ולקדם תרבות דמוקרטית.
התנאים לבית ישראלי דמוקרטי ליברלי יציב
המימדים
המחקר מצא כי חיים אזרחיים בחברה דמוקרטית מתקיימים בשלושה ממדים מרכזיים – גיבוש עמדה, חיים לאור ערכים ומעורבות אזרחית – כל ממד נפרט ליישומים קונקרטיים בכל אחד מתנאי "הבית הדמוקרטי הישראלי".
הכרות עם המציאות הציבורית, ניתוח מידע באופן ביקורתי, זיהוי הטיות ואיומים על יסודות הדמוקרטיה, וגיבוש עמדות מושכלות המבוססות על זכויות אדם וטובת הכלל.
יישום ערכים ועקרונות דמוקרטיים בחיי היומיום, כמו למשל כבוד לחוק ולשונות תרבותית, תחושת שותפות וערבות הדדית גם בשעת מחלוקת.
פעולה למען במישור הציבורי - השתתפות בשיח הציבורי, פעולה יזומה ולא אלימה למען קידום שוויון וזכויות, הובלת שותפויות ודיאלוג בין קבוצות גם במצבי משבר, תוך לקיחת אחריות אישית וקהילתית.
גיבוש עמדה
הכרות עם המציאות הציבורית, ניתוח מידע באופן ביקורתי, זיהוי הטיות ואיומים על יסודות הדמוקרטיה, וגיבוש עמדות מושכלות המבוססות על זכויות אדם וטובת הכלל.
חיים לאור הערכים
יישום ערכים ועקרונות דמוקרטיים בחיי היומיום, כמו למשל כבוד לחוק ולשונות תרבותית, תחושת שותפות וערבות הדדית גם בשעת מחלוקת.
מעורבות אזרחית
פעולה למען במישור הציבורי - השתתפות בשיח הציבורי, פעולה יזומה ולא אלימה למען קידום שוויון וזכויות, הובלת שותפויות ודיאלוג בין קבוצות גם במצבי משבר, תוך לקיחת אחריות אישית וקהילתית.
הכלים
כדי שהדמוקרטיה הישראלית לא תהיה רק מערכת חוקים ומוסדות, אלא תרבות אזרחית-ערכית ודרך חיים, יש להפנים ערכים של שוויון, חירות, סובלנות, כבוד הדדי ואחריות אזרחית, ולחיות לאורם בבחירות היומיומיות וביחס לאחרים. המחקר חילץ את הערך המוביל עבור כל תנאי ב"בית הדמוקרטי הישראלי"
לשם טיפוח מודעות ואחריות לערכים דמוקרטיים נדרש ידע מבוסס: מושגי יסוד בדמוקרטיה, היכרות עם מוסדותיה ומנגנוניה, הבנה של סוגיות היסטוריות מקומיות וגלובליות ושל משברי הדמוקרטיה, חולשותיה והאיומים עליה. היבטי הידע המקומי - מוסדות השלטון בישראל, ישראל היהודית-דמוקרטית ותולדות הדמוקרטיה הישראלית, מגילת העצמאות ומגוון הקבוצות בחבר - הם רכיב מרכזי. המחקר מגדיר את מארג הידע הנדרש בכל תנא י של “הבית הדמוקרטי הישראלי”
כדי להיות שותפים אמיתיים בבית הדמוקרטי הישראלי נדרשות מיומנויות חברתיות וקוגניטיביות, לצד תודעה אזרחית-פוליטית ותחושת חוללות ומסוגלות. המחקר מגדיר את תשע המיומנויות המרכזיות הנדרשות עבור תרבות דמוקרטית בת קיימא ב"בית הדמוקרטי הישראלי"
כדי לממש את שלושת הממדים, המחקר מצא כי נדרשים כלים ערכיים-אזרחיים – ללמוד ולדעת (ידע), להזדהות ולשאוף (ערכים), להתנהג ולפעול (מיומנויות). אלה יחד משמשים מצפן פנימי לפעולה אזרחית ואחראית. כל אחד מן הכלים פורט בתוך תנאי "הבית הדמוקרטי הישראלי".
כדי שהדמוקרטיה הישראלית לא תהיה רק מערכת חוקים ומוסדות, אלא תרבות אזרחית-ערכית ודרך חיים, יש להפנים ערכים של שוויון, חירות, סובלנות, כבוד הדדי ואחריות אזרחית, ולחיות לאורם בבחירות היומיומיות וביחס לאחרים. המחקר חילץ את הערך המוביל עבור כל תנאי ב"בית הדמוקרטי הישראלי"
ערכים
לשם טיפוח מודעות ואחריות לערכים דמוקרטיים נדרש ידע מבוסס: מושגי יסוד בדמוקרטיה, היכרות עם מוסדותיה ומנגנוניה, הבנה של סוגיות היסטוריות מקומיות וגלובליות ושל משברי הדמוקרטיה, חולשותיה והאיומים עליה. היבטי הידע המקומי - מוסדות השלטון בישראל, ישראל היהודית-דמוקרטית ותולדות הדמוקרטיה הישראלית, מגילת העצמאות ומגוון הקבוצות בחבר - הם רכיב מרכזי. המחקר מגדיר את מארג הידע הנדרש בכל תנאי של “הבית הדמוקרטי הישראלי”
ידע
כדי להיות שותפים אמיתיים בבית הדמוקרטי הישראלי נדרשות מיומנויות חברתיות וקוגניטיביות, לצד תודעה אזרחית-פוליטית ותחושת חוללות ומסוגלות. המחקר מגדיר את תשע המיומנויות המרכזיות הנדרשות עבור תרבות דמוקרטית בת קיימא ב"בית הדמוקרטי הישראלי"
